作者：唐鳳安（廣西醫(yī)科大學學生工作處副處長）

習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”高校是廣大青年云集的地方，高校“一站式”學生社區(qū)以學生共同生活區(qū)域為基礎，以服務學生在課堂學習之外的成長成才為目標，是學生生活、思想交流和能力培養(yǎng)的重要場所，是對學生進行思想政治教育的新的重要平臺。以“一站式”學生社區(qū)為依托，做實做細高校學生思政工作，是努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的必然要求。

不斷強化“一站式”學生社區(qū)思政工作要素保障。高校依托“一站式”學生社區(qū)為平臺，做實做好學生思政工作，必須不斷強化要素保障。一是建立健全機構，加強組織領導。高校黨委要主動扛起“一站式”學生社區(qū)建設的政治責任和主體責任，將“一站式”學生社區(qū)平臺建設成大學生思政工作的新陣地，要成立工作專班，做好頂層設計，履行好系統(tǒng)謀劃、建立工作機制、統(tǒng)籌工作安排等職責，定期督導“一站式”學生社區(qū)思政工作，推動以學生社區(qū)為依托的思想政治工作走深走實。二是理順工作機制，完善工作制度。大學生思政工作涉及面廣，專業(yè)性強，務必建立健全科學合理的“一站式”學生社區(qū)思政工作機制。學生工作部門統(tǒng)籌協(xié)調“一站式”學生社區(qū)思政工作，宣傳、組織馬克思主義學院及各二級院系共同謀劃、協(xié)同參與、主動作為、精準實施、群策群力，形成“一站式”學生社區(qū)思政工作合力。制定完善相關工作制度，優(yōu)化相關工作流程，為不斷提高“一站式”學生社區(qū)思政工作夯實制度基礎。及時總結提煉實踐中的好經(jīng)驗、好做法，將其固化于制，形成制度性成果。三是整合資源，選優(yōu)配強工作隊伍。推動校院領導力量、思政力量、管理力量、服務力量積極參與“一站式”學生社區(qū)思政工作，形成“大思政”格局。確保“人在一線”“心在一線”，突出學生的主體作用，激發(fā)學生參與“一站式”社區(qū)思政活動的內(nèi)生動力，以春風化雨、潤物無聲的教育方式，引導學生健康成長。四是加大投入，提供經(jīng)費保障。“一站式”學生社區(qū)建設是系統(tǒng)工程，滿足學生思政教育、事務辦理、學業(yè)指導、心理幫扶、生活服務等需求，需要一定的空間、平臺、資源、隊伍保障，在建設中需要必要的經(jīng)費，高校要加大經(jīng)費投入，確保軟硬件建設，為開展好“一站式”學生社區(qū)思政工作夯實物質基礎。

不斷豐富“一站式”學生社區(qū)思政工作載體內(nèi)容。“一站式”學生社區(qū)思政工作要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，依托“一站式”學生社區(qū)這個重要平臺，著力推進思想政治教育工作融入學生社區(qū)建設。一是拓展思政工作載體?？茖W把握學生成長規(guī)律，緊緊圍繞學生成才目標，結合學生思想政治教育、管理服務工作的熱點難點，創(chuàng)新思維，設計一批行之有效的思政工作載體，涵蓋網(wǎng)絡思想政治教育、專業(yè)學習指導、大學生心理健康、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導、學風建設、舍風建設等方方面面，通過思想政治教育與價值引領方面的具體活動載體，不斷拓展思想政治工作的新思路、新途徑，切實幫助學生解決思想、學習、生活、成長中遇到的各種問題，為學生成長成才提供重要保障。二要創(chuàng)新思政工作形式。習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調：“要堅持主導性和主體性相統(tǒng)一，思政課教學離不開教師的主導，同時要加大關于學生認知規(guī)律和接受特點的研究，發(fā)揮學生主體性作用。要堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，注重啟發(fā)性教育，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題，在不斷啟發(fā)中讓學生水到渠成得出結論。要堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，實現(xiàn)全員全程全方位育人。”要堅持把牢方向與遵循規(guī)律相結合，以當代大學生喜聞樂見的形式，深入淺出地開展“一站式”學生社區(qū)思政工作。遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學生成長規(guī)律，以學生為中心，學校、院系、職能部門等方面資源和力量下沉社區(qū)，以多樣化方式開展思想政治工作，增強學生社區(qū)思想政治工作的親和力實效性，服務學生健康成長。三是豐富思政工作內(nèi)容。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦立德樹人根本任務，推動用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，不斷增強針對性、提高有效性，實現(xiàn)入腦入心。強化問題意識、突出實踐導向，充分調動各方面力量和資源，依托“一站式”學生社區(qū)這個重要平臺建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”，設立一批實踐教學基地，推出一批優(yōu)質教學資源，做優(yōu)一批品牌示范活動，推動思政小課堂與“一站式”學生社區(qū)大課堂相結合，教育引導學生堅定“四個自信”，成為堪當民族復興重任的時代新人。把堅持正確的政治方向貫穿于“一站式”學生社區(qū)思政工作的全過程、各方面，全面統(tǒng)籌各領域、各環(huán)節(jié)、各方面的育人資源和育人力量，聚焦學生成長發(fā)展中的難點、熱點問題，科學合理設置“一站式”學生社區(qū)思政工作目標和重點任務，不斷豐富思政教育素材，分步驟、有重點推進“一站式”學生社區(qū)思政工作取得實實在在的成效。

不斷健全“一站式”學生社區(qū)思政工作質評體系。質評體系對高校“一站式”學生社區(qū)思政工作至關重要。通過科學客觀全面的評估既能充分了解“一站式”學生社區(qū)思政工作的開展情況、取得成效、存在問題等，還能為不斷改進優(yōu)化“一站式”學生社區(qū)思政工作提供重要參考。因此，要注重質評體系科學化構建。一是評價內(nèi)容要全面。高校思政工作內(nèi)涵豐富，是一項復雜的系統(tǒng)工程，涵蓋學生思想引領、理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、黨史學習教育、黨團活動開展、學生社團建設、學生事務辦理、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導、學業(yè)指導、心理幫扶、生活服務等，評價內(nèi)容應涵蓋“一站式”學生社區(qū)思政工作內(nèi)容、工作方式方法、工作實際成效等。二是評價方式要多樣。對“一站式”學生社區(qū)思政工作的評價，既要采取口頭或書面描述等形式的質性評價，還要選擇量表、問卷等形式的量化評價，形成多元評價方式，確保評價的合理性和科學性。要注重評價體系的規(guī)范性、適用性、可操作性，將定量評價與定性評價相結合，將過程評價與結果評價相結合，將主體評價與客體評價相結合，客觀評估“一站式”學生社區(qū)思政工作的開展效果。三是評價主體要多元。充分發(fā)揮領導干部、黨員、教師、家長、校內(nèi)外專家、學生等主體的評價評估作用，使評價結果更加客觀全面、評價體系更加科學合理。

“一站式”學生社區(qū)思政工作不僅要入腦入心，更要外化于行。依托“一站式”學生社區(qū)，把校院領導力量、思政力量、管理力量、服務力量下沉到學生中間，使思想政治工作更加貼近生活、貼近學生、貼近時代，增強思想政治工作的日常性、針對性、滲透性和實效性，打通思想政治工作“最先一公里”和“最后一公里”，將學生社區(qū)打造成為學生思政工作前沿陣地，全面提升育人成效，推動以學生社區(qū)為中心的思想政治工作守正創(chuàng)新，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。教育引導學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，用中國夢激揚青春夢，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者，堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。