作者：林慧平 蘇州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，清華大學(xué)訪問學(xué)者

2018年5月2日，在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶到來之際，習(xí)近平總書記來到北京大學(xué)考察，同師生座談并發(fā)表重要講話。他提到，學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。

“知者行之始，行者知之成”，出自王陽明的《傳習(xí)錄》。  

“知者行之始，行者知之成：圣學(xué)只一個功夫，知行不可分作兩事。”——﹝明代﹞王陽明《傳習(xí)錄》

這句話的意思是：知識只是實踐的開始，只有實踐才能使知識的正確性得到驗證。圣賢之學(xué)的精要只有一個功夫，知與行是辯證統(tǒng)一的，是一個事物的兩面，不能將知與行分作兩回事。

知行合一，是中華傳統(tǒng)文化中君子修身修習(xí)的一門“必修課”，探討了治學(xué)中最核心、最基礎(chǔ)、最行之有效的方法路徑就是貫通“知”與“行”，學(xué)而思之，思而信之，信而行之，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，積極實踐、自覺奉行。因為，許多問題，只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)；許多認(rèn)識，只有在實踐中才能統(tǒng)一；許多辦法，只有在實踐中才能產(chǎn)生；許多設(shè)想，只有在實踐中才能檢驗；許多難題，只有在實踐中才能解決。

如今，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的斗爭中，在航天工程科研攻堅的隊伍里，在艱辛打拼的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中，我們看到無數(shù)年輕的身影在用所學(xué)知識和硬核的行動回應(yīng)挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)時代大任！

青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期，應(yīng)堅持知行合一，主動擔(dān)當(dāng)作為。在學(xué)好科學(xué)理論知識的同時，積極投身中國特色社會主義偉大實踐所提供的廣闊實踐舞臺，勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿，腳踏實地的經(jīng)受鍛煉，以真才實學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家，這是習(xí)近平總書記對青年人的殷切期望。