中共中央黨史研究室著 　　

中共黨史出版社 黨建讀物出版社

由中共中央黨史研究室撰寫、中共黨史出版社和黨建讀物出版社聯(lián)合出版的《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》（改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期）（以下簡(jiǎn)稱《九十年》），是中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于改革開放以來各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的權(quán)威讀物。這本書的價(jià)值不僅在于它對(duì)改革開放以來黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾在各個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重大事件給予權(quán)威而詳實(shí)、精確而細(xì)致地闡釋，還在于它以更宏大而開闊的歷史視野來回顧改革開放到2012年中國(guó)共產(chǎn)黨十八大閉幕，中國(guó)共產(chǎn)黨在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的各項(xiàng)發(fā)展。

改革開放與黨的九十年

關(guān)于改革開放的書，多是就其中某一方面的重大變革及其影響進(jìn)行介紹，或是對(duì)改革開放本身的過程進(jìn)行歷史回顧，這樣的敘述方式雖然無可厚非，但容易因“身在此山中”而無法識(shí)得改革的“廬山真面目”。顯而易見，只看改革開放，就容易陷入少年王陽明所謂“山近月遠(yuǎn)覺月小，便道此山大于月”的局限，仿佛只有改革開放改變了黨的歷史。而在黨的90年歷史的格局下審視改革開放，眼界豁然一變，于是“還見山小月更闊”——改革開放的成就無疑是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下才得以實(shí)現(xiàn)的。這正是《九十年》最大的特點(diǎn)。

單就本書而言，它把中國(guó)共產(chǎn)黨的90年分為新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期以及改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期三個(gè)階段，這就預(yù)設(shè)了一個(gè)基本邏輯，即中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程是一脈相承的，改革開放是中國(guó)共產(chǎn)黨九十年發(fā)展過程中的一個(gè)重要組成部分，但也離不開另外兩個(gè)階段的發(fā)展積淀。

新民主主義革命的勝利，為社會(huì)主義基本制度的建立奠定了基礎(chǔ)，也為當(dāng)代中國(guó)包括改革開放以來的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和社會(huì)主義的制度基礎(chǔ)。離開了新民主主義革命，以建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)人民共同富裕為目標(biāo)的改革開放就喪失了根本依據(jù)和發(fā)展可能。

社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義改造，取得了一系列成績(jī)，但在探索中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路過程中也出現(xiàn)了失誤，包括在處理社會(huì)主義社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)問題上犯了擴(kuò)大化錯(cuò)誤以及在經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度問題上一再急于求成，違背了國(guó)情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律。“左”的指導(dǎo)思想和僵化的體制使國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中付出了過高的代價(jià)，拉大了與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。然而，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的這些教訓(xùn)恰恰從反面為中國(guó)共產(chǎn)黨探索中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路提供了重要的歷史借鑒，為后來的改革開放奠定了思想上的共識(shí)，把改革開放的阻力減到了最低。離開了社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的曲折，改革開放絕不可能如此順利地推進(jìn)。

“思想啟蒙”與對(duì)外交往成就

一般人對(duì)改革開放的關(guān)注起點(diǎn)往往從1978年5月《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》先后在中央黨校內(nèi)部刊物《理論動(dòng)態(tài)》和《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表開始，而《九十年》告訴我們，早在1977年7月召開的中國(guó)共產(chǎn)黨十屆三中全會(huì)決定恢復(fù)鄧小平在1976年被撤銷的全部職務(wù)時(shí)，鄧小平主動(dòng)要求分管教育科學(xué)工作，并著手扭轉(zhuǎn)在此之前多年來黨對(duì)知識(shí)分子的偏“左”政策，“一大批被長(zhǎng)期禁錮的電影、戲劇及其他中外優(yōu)秀文藝作品得到解放……各種文藝創(chuàng)作逐步活躍起來”，高考制度也在1977年底到1978年初逐步得到恢復(fù)?？梢哉f，鄧小平的這一系列舉措不啻一場(chǎng)新的“思想啟蒙”，為改革開放大幕的拉開奠定了基礎(chǔ)。

對(duì)于改革開放的成就，人們往往集中關(guān)注經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域，而《九十年》告訴我們，除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大成績(jī)，黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放在黨的建設(shè)領(lǐng)域、政治發(fā)展領(lǐng)域和對(duì)外交往領(lǐng)域等都不斷取得新成績(jī)。以對(duì)外交往為例，一方面是我們自主對(duì)外開放程度的不斷加深，改革開放初期在廣東、福建建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，使之成為改革開放的重要窗口，中國(guó)共產(chǎn)黨十二大之后進(jìn)一步擴(kuò)展為沿海開放城市和沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，形成了包括2個(gè)直轄市、25個(gè)省轄市、67個(gè)縣、約1.5億人口的對(duì)外開放前沿地帶，到中國(guó)共產(chǎn)黨十四大之后進(jìn)一步開放一大批符合條件的內(nèi)陸縣市，逐步形成了從沿海到沿江、從沿邊到內(nèi)陸，多層次、多渠道的全方位對(duì)外開放格局，再到香港、澳門的回歸，“一國(guó)兩制”的實(shí)踐與海峽兩岸關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展；另一方面是中國(guó)處理外交關(guān)系能力的不斷圓熟，從改革開放前后聯(lián)美抗蘇的“一條線”戰(zhàn)略，到上世紀(jì)80年代中期“東西南北”的和平發(fā)展策略，到“蘇東巨變”之后“韜光養(yǎng)晦、善于守拙、決不當(dāng)頭、有所作為”的應(yīng)對(duì)方針，再到新世紀(jì)以“大國(guó)是關(guān)鍵、周邊是首要、發(fā)展中國(guó)家是基礎(chǔ)、多邊是重要舞臺(tái)”為總體布局的和諧世界的建設(shè)，改革開放不斷夯實(shí)了我們對(duì)外交往的底氣、提升了對(duì)外交往的能力。

改革開放的歷史與未來

今天我們回顧改革開放，不僅是回憶歷史，更要展望未來?！毒攀辍钒阎袊?guó)共產(chǎn)黨十八大繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)同改革開放的歷程納入一脈，這在關(guān)于改革開放的大量書籍中是不多見的。

我們明確改革開放40年的歷史使命。40年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得了歷史性成就。中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量上升到世界第二位，社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力得到提高，人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平得到提升，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力得到增強(qiáng)。中國(guó)已實(shí)現(xiàn)改革開放初期鄧小平同志制定的現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第一步和第二步目標(biāo)，正朝著第三步目標(biāo)即本世紀(jì)中葉建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一改革開放的歷史使命，現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)期都更接近。

我們肩負(fù)改革開放40年的歷史擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的改革開放歷經(jīng)40年偉大實(shí)踐，走到了一個(gè)新的歷史關(guān)頭。隨著改革開放不斷向縱深推進(jìn)，容易的、皆大歡喜的改革已經(jīng)完成了，好吃的“肉”都“吃”掉了，剩下的都是難“啃”的“硬骨頭”。改革進(jìn)程中的矛盾只能用改革的辦法來解決。改革開放的歷史擔(dān)當(dāng)，要求我們必須自強(qiáng)不息、自我革新，逢山開路、遇水架橋，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀，勇于突破利益固化的藩籬，將改革開放進(jìn)行到底。

（作者系中共中央黨?？茖W(xué)社會(huì)主義教研部副教授）